MATERI PEMBELAJARAN PRAKARYA KELAS VIII SEMESTER 1
Nama : ……………..Kelas
: ……………..No Handphone Orangtua : ……………………….
Tujuan :
Mengidentifikasi Prinsip Kerajinan Bahan Lunak
Pembelajaran
: Sabtu, 31 Juli 2021
RINGKASAN MATERI
A. Berdasarkan pertimbangan wilayah kerja, prinsip pembuatan kerajinan bahan lunak adalah:
1. Keterampilan Tangan
Sebuah kerajinan tetap mengandalkan tangan walaupun diproduksi dalam jumlah banyak. Pembuatan dalam skala besar bertumpu pada kekuatan mesin. Hal tersebut terjadi pada dunia industry. Kalian tentu dapat membedakan antara proses produk kerajinan dan produk industri!
2, Keterampilan Teknik Pembuatannya
Produk benda kerajinan memiliki kekhasan tangan yang dikerjakan detail sehingga menarik. Walaupun rumit namun Teknik seorang perajin memliki kemampuan untuk membuatnya. Perkerjaan yang berulang-ulang ini menjadikan benda kerajinan memiliki Teknik tersendiri dalam membuatnya.
3.Sifat Kedaerahan/tradisional
Kerajinan memiliki keunikan tiap wilayah sesuai budaya/adat istiadat diwilayah tertentu. Teknik turun-temurun pembuata benda kerajinan membuatnya bersifat universal dan memiliki nilai guna yang bersifat praktis.
B. Menurut manfaatnya, jenis karya kerajinan dapat dibedakan atas :
1.Kelengkapan/perhiasan busana. Misalnya produk-produk aksesoris pada pakaian seperti gelang, kalung dan bros. dapat pula berbentuk cincin, gelang atau kalung.
2.Kelengkapan suatu benda. Misalnya hiasan pada kotak tisu atau vas bunga meja.
3.Kelengkapan rumah atau bangunan. Contohnya, air mancur berbentuk mangkuk, patung Wanita atau kodok di sebuah taman atau rumah.
4. Kelengkapan ritual/upacara adat. Pemanfaat Lilin contohnya. Benda ini banyak dipakai pada berbagai acara ritual maupun kegiatan pesta adat.
C. Pengelompokan karya kerajinan berbahan lunak dapat dibagi dalam beberapa bagian :
1. Menambah keindahan
2. Memberi penekanan atau
kekhasan pada suatu benda
3. Menjadi persyaratan
pemakaian
4. Merupakan pertanda
atau simbol
A. Penilaian Keterampilan
Tontonlah kedua video pembelajaran ini kembali untuk menambah wawasanmu. Tuliskanlah 2 argument penting yang dapat kamu pahami dari tayangan tersebut. Ungkapkan dengan kata-katamu sendiri tentang pemanfaatan bahan lunak alam dan buatan dalam sebuah kerajinan.
https://www.youtube.com/watch?v=mEUzIpwHPQ0&t=363s
https://www.youtube.com/watch?v=iaJQ-ly2oDY
Tuliskanlah Argumentasi di bawah ini. 1. …………………………………………………………………………… 2.……………………………………………………………………………
B. Penilaian
Pengetahuan
Berdasarkan tayangan video tersebut, lakukan kegiatan
literasi melalui buku siswa maupun internet untuk melengkapi isian table di
bawah ini. Salin kembali kedua table lalu isilah bagian yang kososng dengan
tepat. Baca kembali materi diatas untuk memudahkan pilihan isian kolomnya
dengan tepat.
Tabel identifikasi bahan
kerajinan lunak alam
|
No |
Jenis
Kerajinan |
Prinsip
berdasarkan wilayah kerja |
Manfaat
pembuatan kerajinan |
Kelompok
kerajinan sesuai manfaanya |
|
1 |
Lukisan berbahan
daun kering dan biji tanaman
|
Membutuhkan Teknik
keterampilan pembuatannya |
Kelengkapan
rumah atau bangunan (hiasan dinding) |
Memberi
penekanan atau kekhasan pada suatu benda |
|
2 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
Tabel identifikasi bahan
kerajinan lunak Buatan
|
No |
Jenis
Kerajinan |
Prinsip
berdasarkan wilayah kerja |
Manfaat
pembuatan kerajinan |
Kelompok
kerajinan sesuai manfaanya |
|
1 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
3 |
Tali rem pada
kerajinan miniature motor gede
|
Kerajinan tangan |
Kelengkapan
suatu benda |
Menjadi
persyaratan pemakaian |
|
4 |
|
|
|
|
Buatlah kesimpulan
pembelajaran hari ini ………………………………………………………
Suhardin/suratmin-Materi
Prakarya kelas VIII Daring
.png)
.png)