Latihan Soal Ulangan Semester 1 Kelas VIII

Latihan Soal Mapel IPA Kelas VIII T.P 2014/2015
1. Jelaskanlah Pembagian Gerak Esionom tumbuhan serta contohnya masing-masing.
2. Hitunglah kecepatan kereta yang bermassa 20 kg dan gaya yang bekerja 5 N.
3. berapakah massa mobil yang bergerak dengan kecepetan 3 km/jam jika gaya dorong mobil oleh mesinnya sebesar 40 N.
4. Apakah perbedaan tulang panjang, pendek dan pipih. sebutkanlah masing-masing 3 contohnya pada tubuh manusia.
5. jelaskanlah pergerakan 5 macam sendi pada manusia dan tuliskanlah masing-masing contohnya.
6. Apakah perbedaan otot polos dan jantung ?
7. tuliskanlah 4 tempat terdapatnya otot polos pada tubuh manusia !
8. jika sebuah bidang miring yang memiliki panjang 10 m dan tinggi 1,5 m, berapakah keuntungan mekaniknya ?
9. sebuah pengungkit memiliki Lb = 2 m dan Lk = 4m, berapakah Keuntungan mekaniknya ?
10. gambarkanlah struktur daun tanaman dikotil serta tuliskan bagian-bagiannya dengan tepat !
11. jelaskanlah fungsi bagian-bagian daun tanaman tersebut.
12 Apakah perbedaan fungsi jaringan xilem dan floem ?
13. jelaskanlah secara singkat peranan cahaya matahari dalam proses pembentukan amilum pada daun tanaman.
14. Jelaskanlah 4 perbedaan serat alami dan buatan dilihat serta sebutkanlah contohnya.
15. Jelaskanlah 2 perbedaan ciri karet alami dan buatan.
16. tuliskan 4 hal yang dapat membedakan tingkat kenyaringan sebuah keramik dapat berbeda-beda.
17. pecahan gelas setelah ditimbang ternyata memiliki massa 50g. jika dimasukan dalam wadah ukur yang berisi air sehingga volume air bertambah 15 ml. berapakah kepadatan pecahan gelas tersebut
18.Gambarkanlah urutan saluran pencernaan manusia dan jelaskanlah setiap fungsinya masing-masing !
19. jelaskanlah fungsi 3 cairan yang terdapat pada lambung manusia !
20. Jelaskanlah secara singkat cara menentukan tingkat kandungan vitamin C pada makanan !
21. Apakah yang dimaksud dengan zat adiktif ?
22. tuliskanlah 5 contoh zat adiktif yang termasuk narkotika dan phisikotropika !
23. tulliskanlah 4 ciri seseorang yang mengalami kecanduan narkotika !
24. Tuliskan 4 hal yang dapat dilakukan agar generasi muda tidak mudah terpengaruh dalam penggunaan narkotika dan physikotropika.
25. sebutkan 2 macam zat adiktif yang bukan merupakan narkotika dan physikotropika.

Tugas Proyek Tentang Kelainan/Penyakit pada Sistem Gerak

TUGAS PROYEK MATERI BAB II
Mengidentifikasi Kelainan atau Penyakit pada Sistem Gerak
Apa yang harus kamu persiapkan?

Buku, kertas HVS (1 – 2 lembar), dan alat tulis
Apa yang harus kamu lakukan?
1. Bersama dengan anggota kelompokmu identifikasilah satu jenis kelainan atau penyakit yang menyerang sistem gerak yang terjadi pada orang-orang di sekitarmu! Carilah informasi dari koran, majalah ataupun media massa yang lainnya baik media massa cetak ataupun elektronik. Apabila memungkinkan pergilah ke Puskesmas atau Rumah Sakit untuk mendapatkan informasi yang lebih banyak.
2. Tulislah brosur tentang upaya yang dapat kamu lakukan untuk menjaga kesehatan rangka tubuhmu! Kaitkan dengan zat gizi yang dapat diperoleh dari makanan yang kamu konsumsi serta kaitkan pula dengan perilaku sehari-hari. Bekerjasamalah dengan teman satu kelompokmu serta gunakan pula kreativitasmu untuk menyusun brosur ini!
3. Jika telah selesai, tempelkan brosurmu di mading kelasmu agar dapat dibaca oleh temanmu yang lain.

Tugas Proyek Bab I

Proyek Bab II Penerapan Konsep

Ke manakah Tumbuhan Akan Bergerak?

Kerjakan kegiatan berikut dalam kerja kelompok (satu kelompok 3-5 orang), dan lakukan kegiatan seperti langkah-langkah yang harus dilakukan. Konsultasikan pada guru dan pelaporan kegiatan disajikan dalam bentuk poster yang disepakati bersama.

Apa yang akan kamu amati?

Mengamati arah gerakan batang kecambah kacang hijau.

Apa yang kamu duga?

.........................................................................................................................

........................................................................................................................

Apa yang harus kamu persiapkan?

1. Kardus bekas         3. Cutter atau pisau

2. Lakban                   4. Kecambah kacang hijau yang tingginya ± 10 cm

(pilihlah tanaman yang memiliki batang tegak)

Apa yang harus kamu lakukan?

1.  Lubangi salah satu sisi kardus bekas dengan menggunakan cutter atau pisau. Diameter lubang yang harus kamu buat ± 4 cm. Lakukan kegiatan ini dengan hati-hati. Jangan sampai cutter atau pisau yang kamu gunakan mengenai tangan kamu. Jika kamu mengalami kesulitan, mintalah bantuan pada guru.

2.  Letakkan kecambah kacang hijau ke dalam kardus yang telah kamu lubangi.

3.  Buatlah gambar posisi batang kecambah kacang hijau yang telah kamu masukkan ke dalam kardus.

4.  Tutuplah kardus kemudian berilah lakban berwarna hitam agar cahaya matahari tidak bisa masuk melalui celah-celah tutup kardus. Selain itu, pastikan pula hanya ada satu lubang sebagai tempat masuknya cahaya.

5.  Letakkan set percobaan kamu di tempat yang terkena cahaya matahari.

6.  Lakukan pengamatan terhadap posisi batang kecambah kacang hijau pada hari pertama hingga hari ke tujuh. Kemudian buatlah gambar pada buku IPA kamu, posisi batang kecambah kacang hijau yang kamu amati. Lakukan pengamatan ini dengan cermat dan teliti.

Gambar Hasil Pengamatan Posisi

Batang Kecambah Kacang Hijau terhadap Lubang Cahaya

                                           Hari1 hingga 7 digambar pada posisi yang sama

Apa yang dapat kamu simpulkan?

Berdasarkan percobaan yang telah kamu lakukan, kesimpulan apa yang dapat kamu susun?

Puisi : Awalian (Gunawan S & Adi S)

AWALIAN

Karya : Gunawan Sardi dan Adi Saputra Kelas VIII.2 T.P 2014/2015

Jikalah menjelang malam

Engkau bersembunyi dibalik awan

Engkau tampak malu-malu

Awalian yang menyenangkan

Hanya kaulah yang memberi harapan

Dengan wajahmu yang tampan

Mulutmu yang runcing

Menebar pesona di dalam gelas

Awalian......

Kaulah yang tertampan di Bumi ini

Kaulah jantung kertas ini

Awalian......

Kaulah yang menyinar-nyinar

Membuat kunang-kunang merasa iri